El
uso de las TIC en el estudio de la célula animal.
¿Cómo construir un proyecto de ciencias original con
una célula animal?
INTRODUCCIÓN
Con, ésta Experiencia de
Aula, se busca que los estudiantes adquieran un mejor aprendizaje sobre la
importancia que tiene la célula en los seres vivos. Para la realización de este
trabajo los estudiantes deben explorar diferentes recursos investigativos como Encarta
implementando así el uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de
los niños. Es así como de manera didáctica, pedagógica y motivante, centramos
la atención de los estudiantes para
elaborar y apropiarse de un trabajo tal como la célula animal, creando su
documento en Word, implementando paint entre otras herramientas posibles en su
entorno.
El manejo de los
computadores en la enseñanza de las Ciencias Naturales es una estrategia que
permite mejorar la calidad de la Educación, porque nos brinda diferentes
alternativas que hacen que el
aprendizaje sea más activo, creativo y
motivador; el cual debe encaminarse por fines formativos más que
instructivos.
JUSTIFICACIÓN
Teniendo en cuenta que para que exista un
aprendizaje significativo en el ser humano es necesario trabajar los
dispositivos del mismo tales como: motivación, percepción, atención y memoria.
Este trabajo de aula pretende desde la implementación de las TIC en el proceso
educativo generar en el estudiante curiosidad y pasión por un tema tan
fundamental como la célula,
transversal izando con temas informáticos tales como el uso de Word, paint,
Encarta entre otros. Logrando así una
experiencia didáctica y la adecuada apropiación del tema.
OBJETIVOS
OBJETIVO
GENERAL
Conocer la Célula como
unidad estructural y funcional de todo ser vivo con el apoyo de las TIC.
OBJETIVOS
ü Reconocer
la importancia del computador como
herramienta de trabajo en las actividades escolares
ü Elaborar
su documento de trabajo, haciendo uso del
programa Microsoft Word.
ü Identificar
la importancia y la estructura de la célula en los seres vivos plasmándola en
el programa paint
ü Reconocer
y describir las partes de una célula buscando información en Encarta.
METODOLOGIA
La metodología a utilizar
para la realización del proyecto es la estrategia de aprendizajes ya que esta
nos permite que el alumno elija, coordine y aplique los procedimientos para conseguir
un fin relacionado con el aprendizaje. La metodología para dar la formación en
el área de Tecnología e Informática consta de los siguientes eventos:
ACTIVIDADES Y
COMPETENCIAS
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ENSEÑANZAS
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COMPETENCIAS
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ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS
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Defino el termino célula
¿Cuál es la importancia de
las células?
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Indica la
importancia de la célula animal y su diferencia con las neuronas utilizando
diferentes láminas realizadas en el programa Word y Paint.
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Nombro las
principales características de
las células y realizo los gráficos
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¿Cuáles son los componentes
de una célula animal y de una célula vegetal?
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Expone
mediante gráficos o editores de imagen
las células de los seres vivos y sus características.
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Realizo gráficos de
células y expongo sobre sus componentes
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¿Cuál es la
función de las células?
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Propone
creativamente un modelo en el aula de clases mediante el cual relacione la
composición y función celular con la morfofisiología de los seres vivos.
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Elaboro presentaciones en PowerPoint de células animales y vegetales con sus
componentes y expongo haciendo énfasis en las funciones de los componentes
de cada célula
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